实力奠定行业基础

 

童画少儿美术教育创始人范仲 2001 年在深圳创办了童画的前身——范仲少儿美术工作室。“刚开始只是自己招学生带课,由于学生增长速度可观,于是便想把工作室做成规模”,“童画”就此诞生。

 

在发展伊始立足于深圳,同时配合深圳少儿美术论坛以及发行的《童画》杂志内刊,将特有的教学方式和理念与同行进行分享。在 15 年前,中国校外教育培训行业还处于萌芽期时,便率先开放自已的教育理念,美术教学上也更注重多元全面地发展。

 

2005 年对于童画的发展来说是一个重要的时间节点,“那时候在行业内已经有了一定的影响力,我们主办的深圳少儿美术论坛备受从业者关注。”借此机会,范仲老师向全国美术教育行业从业者发送邀请,相约深圳共赴“第一届全国少儿美术教育交流会议”。

 

几十位老师共同进行实地考察、实地分享、实战交流,大家对这种自由的组织与平等的交流非常认可,同时联合深圳、广州、珠海三地的艺术教育机构开展交流,得到参与者的广泛好评。借此机会,童画扩大了在行业中的品牌影响力。也正因为如此,在 2007 年筹备校区加盟业务,发展至今,加盟校区遍布全国 200 多个城市,数量达 300 多家。

 

除了交流活动外,使得童画稳居行业领先地位的另一个重要原因是拥有一套独具特色的教学体系。“我们是国内最早期参照年龄段进行课程架构研发进阶系统的少儿艺术培训机构。”范老师透露,“教学环节分为幼儿感觉造型学段、儿童美术基础学段、少儿转型拓展学段、少年系统训练学段。如此区分有助于孩子系统地学习美术课程。

 

另外,除了传统的美术教学只注重技能技法的培养方式之外,各机构还需要十分注重孩子的创意思维、审美能力、动手能力三位一体的全方位培养,通过美术学习帮助孩子养成良好的习惯与人格,为他们的健康成长奠定坚实的基础。

 

衍生服务增加粘性度的利器

 

为了帮助孩子认识美术,学习美术,感召孩子享受美术带来的乐趣,配合健全的教学体系与完善的教学理念,童画每年都会组织“小画家之星”比赛。比赛的主题会围绕孩子们的兴趣创作、社会热点、环境保护等,让孩子通过画笔表现我们的生活与社会带给孩子们的美好未来。“小画家之星”的比赛作为一个公益性的活动,除了比赛评奖外还会将孩子们的作品进行全国各地巡展并且做成书籍出版,为他们提供一个良好的展示机会和广阔平台。

 

游学活动也是必不可少的。从 2007 年起,童画便开创了国际游学项目,选择拥有先进教育理念和深厚艺术文化底蕴的国家作为游学目的地,旨在给孩子们搭建一个开拓视野的平台,全面开阔他们在艺术学习和成长上的思路和眼界。除此之外还会与当地艺术机构院校建立长期交流,引进其优秀经验,取长补短。国外开放性的理念结合中国的教育方式,形成童画具有多元化和当代性的课程特色亮点。

 

受到互联网新经济模式的冲击,迫使童画打破旧模式。“为什么艺术培训学校需要进行转型?因为在互联网新经济模式的冲击下,学校不进则退。”童画美术在进行整体转型的同时,借助互联网工具,提升企业内核,更好地进行资源整合、产品创新以及转型升级。在进行产业转型的时候,许多类似于家长会、课程交流等活动都会借助微信、YY 语音的线上渠道进行。

 

以加盟扶植行业发展

 

全国有着一批热爱美术教育事业,并且认同教育理念的同道中人加入到童画,共同组建全国共 300 多家加盟店的巨大体系。“其实每一个体系的运营与发展都是一个复杂庞大的工程,单个小培训学校并没有这么多精力或是金钱去投入发展。而童画经过十余年研究探索已经发展为比较成熟的模式了,也有了自己的特色课程与资源。

 

对于加盟校从业者,范老师对他们有着特殊感情:“我感觉这就是一群人,一辈子,在做一件事情。”在加盟童画之前,运营中心会有专门的负责人对加盟者进行前期考察,“我们非常欢迎有着同样的价值观,热哀于美术教育事业的同仁一起来经营。毕竟从事艺术教育培训,是一份很有意义的美丽事业。同时我们十分乐意可以为校外美术事业贡献出自己的微薄之力。对比发达国家,国内很多教育方式都扼杀了孩子的想象力与创造力,而童画恰恰相反,课程从来都是以释放这些天性为目标,于是童画的发展对于社会来说也有一种当务之急的责任与使命。”

 

人才培养刻不容缓

 

艺术教育机构从来不缺人才,缺少的是有执行力、有质量的人才,现今市场新模式的开启打破了以往单打独干、资源匮乏、人脉缺失的境遇,对于机构来说更是智慧与圈子的融合。

 

机构真正的核心竞争力在于人,童画现有的教师团队大部分是从全国各大专业美术学院毕业的学生,运营团队中不乏有从国外学习归来以及拥有大型企业管理经验的人才。而且童画内部的人才流失率极低,大部分员工的工作时长达 10 年以上。这得益于童画为自己制定了一整套完善的人才培养机制,同时童画教育学院会配合进行人才的筛选。

 

“我们的目的不仅是向深圳,还要向全国校区输送人才。童画要在行业成为领导品牌,也要将优秀人才输送到行业的各个角落。我们的内核是以人为本,注重每个人才成长的空间,为他们提供一个广大的职场舞台。”

 

15 年前刚到深圳,初来乍到的我对学习有着强烈的渴望,却一直苦于找不到学习的地方。时至今日,国内的校外艺术教育培训市场发展仍十分不完善,在社会上也存在行业资源的巨大空缺。作为一个在少儿艺术教育行业工作了十几年的从业者,我想做点有意义的事情。”抱着这种对行业推动发展的强烈渴望,范仲老师在2016年初,作为倡导者自发成立“中国少儿美术孵化中心”,借此公益平台为业内吸引大量优秀人才并为他们提供一个绝佳的成长平台。同时,范老师也会动用自己身边的资源,邀请同行业的专家和学者进行分享讲课。“我希望可以让更多有志于少儿美术教育行业的人才得到培养和成长,并且为这个行业做出自己的贡献。”

 

2016年04月20日

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